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Lexika im Unterricht für sprachlich förderbedürftige Schüler. Kommunikation im sprachsensiblen Fachunterricht

Lexika im Unterricht für sprachlich förderbedürftige Schü...

Marzinzik, Samantha Joanna
Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Interkulturelle Kommunikation), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Masterarbeit steht der Einsatz von Lexika zur Verbesserung der Unterrichtskommunikation im sprachsensiblen Fachunterricht am Beispiel des Literaturunterrichts im Fokus. Mit der funktionalen Pragmatik (FP) wird in dieser Arbeit eine Verbindung zwischen den verschiedenen Bereichen, ...

70,00 CHF

Wörterbücher im Fremdsprachenunterricht. Online- oder Printversion?

Wörterbücher im Fremdsprachenunterricht. Online- oder Pri...

Marzinzik, Samantha Joanna
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 1, 3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Interkulturelle Kommunikation), Veranstaltung: E-Fachwörterbücher in Übersetzung und Technical Writing, Sprache: Deutsch, Abstract: In der lexikographischen Disziplin gibt es kontroverse Standpunkte zu der Verwendung von Wörterbüchern im Fremdsprachenunterricht. In dieser Seminararbeit wird sich vor allem auf die Position von Yukio Tono bezogen. Er formuliert ...

24,50 CHF

Die deutschen Abtönungspartikeln. Partikeln und Übersetzungsprobleme ins Englische

Die deutschen Abtönungspartikeln. Partikeln und Übersetzu...

Marzinzik, Samantha Joanna
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 2, 0, Universität Hildesheim (Stiftung) (Übersetzungswissenschaft & Fachkommunikation), Veranstaltung: Bachelorseminar zur Übersetzungswissenschaft: Sprachvergleich - Übersetzungsvergleich - Übersetzen, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Ausarbeitung werden die deutschen Partikeln aus der Sicht ihrer textgrammatischen und pragmatischen Funktionen betrachtet und zudem als Problem der Übersetzung ins Englische behandelt. Die primäre Fragestellung ...

26,90 CHF

Der Arbeitskraftunternehmer nach Günter Voß und das Unternehmerische Selbst nach Ulrich Bröckling

Der Arbeitskraftunternehmer nach Günter Voß und das Unter...

Marzinzik, Samantha Joanna
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1, 3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Lektürekurs Michel Foucault: Selbsttechniken und Technologien des Selbst, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Phänomen des Arbeitskraftunternehmers nach Günter Voß und dem Unternehmerischen Selbst nach Ulrich Bröckling. Beide Phänomene beschreiben Leitbilder in der heutigen Gesellschaft und werden im Rahmen der ...

26,90 CHF

Die Bologna-Reform. Vergleich der Studiensysteme vor und nach ihrer Einführung

Die Bologna-Reform. Vergleich der Studiensysteme vor und ...

Marzinzik, Samantha Joanna
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, Organisation, Note: 1, 7, Universität Hildesheim (Stiftung) (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Die Universität als Organisation, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird ein Vergleich der Studiensysteme vor und nach der Bologna-Reform vorgenommen. Bei der Betrachtung des Diplom-/Magister- und Bachelor-/Master-Systems sollen die jeweiligen Vor- und Nachteile herausgearbeitet werden, um sich der ...

26,90 CHF

Berufschancen für Jugendliche mit Fluchthintergrund. Ist die berufliche Zukunft in Deutschland vorbestimmt?

Berufschancen für Jugendliche mit Fluchthintergrund. Ist ...

Marzinzik, Samantha Joanna
Essay aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 1, 7, Universität Hildesheim (Stiftung) (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Integrationsdebatten und (post)migrantische Perspektiven, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Essay beschäftigt sich mit der Frage, welche Gestaltungsfreiheiten Jugendliche mit Fluchthintergrund überhaupt für ihre berufliche Zukunft mit ihrer Ankunft im Aufnahmeland Deutschland haben. Sind die beruflichen Perspektiven jugendlicher Flüchtlinge im Vergleich zu deutschen Jugendlichen eingeschränkt? ...

24,50 CHF

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